细节判断题中你必须了解的“坑”





一、题型介绍 

细节判断题本身难度对比其他题型来说并不是特别大,但却是同学们很头疼的一种题型,主要是因为它本身的特征。

(1)做起来耗时长:大部分细节判断题题干和选项本身都比较长,而且须将选项一一代入验证,所以非常耗时间,尤其是在考场上时间紧迫并且文段内容晦涩难懂的时候,很难有耐心读下去。


(2)常常会挖许多“坑”:出题人在设置选项时,常给我们设置一些迷惑性很强的错误选项,导致即便花了不少时间解题,不留神还是容易掉入出题人埋下的“陷阱”当中,故这种题俗称“特别头疼的言语题”。





二、解题思路

(一)细看提问方式

关注提问方式,需关注两个部分:

(1)需辨认出题目为细节判断题:如出现“以下对文段理解正确/不正确的是”“符合/不符合这段话意思的是”“从文段中可以/不可以推出的是”等问法,可知为细节判断题,应按细节判断题的方法去解题,而非混淆于中心理解题。

(2)关注提问方式中出现的“不”字:如果问“不正确的”“不符合文意的”“不可以推出的”,需第一时间标出“不”字,防止由于看错提问方式而选错答案。


(二)错误选项类型

了解细节判断题常挖的“坑”有哪些,即命题人是从哪些角度设置陷阱的:

(1)无中生有:选项中出现的说法,而文段完全没有涉及、提到,其中尤其要注意“无关对比”,即选项中出现“A 比 B 更……、A 高于 / 优于 B、利大于弊”等表述,而题干并未将两事物进行对比。对于这类选项,千万不能“脑补”,细节判断题考的就是选项与文段之间的对应,所以一定要看准文段,无中生有的选项直接排除。

(2)偷换概念:考查也较多,包含两种类型。

①概念替换:把原文当中的概念直接替换。如原文论述“车厘子”,选项替换为“樱桃”,两个概念发生了偷换。

②概念混搭:难度稍高。混搭即把文段中的两组概念进行交叉,混乱地搭配起来,如原文论述“小王恋爱了,小李最近分手了”,但选项偷换为“小王最近分手了,小李恋爱了”,这种错误类型不仔细看是不容易识别的,大家务必要注意。

(3)偷换时态:这个考点在真题中考查得并不多,但大家需有一定的了解。文段或选项当中出现表示时间的提示词,如表示将来时、完成时及进行时的词语,对于这些词语,一方面大家要非常敏感,另一方面一定要注意与题干保持一致性。如果文段论述过去的时间,讲述某事已经做完了、完成了,选项也应用表示过去时间的词语,跟文段在时态上保持一致,否则就是偷换时态,也是常见的错误类型。常见的表示时间的词语有:

①将来时:将要、立刻、趋势、以后。

②完成时:已、已经、了、完成。

③进行时:正在、在……中、着。

(4)偷换逻辑:比较常考的是偷换因果逻辑关系,包括强加因果和因果倒置。所谓“强加因果”,即题干所陈述的两个事实之间并没有因果关系,而选项将其强行建立因果关系,如题干描述为“小芳语文成绩比较好,数学成绩比较差”,选项偷换逻辑:“因为小芳语文成绩好,所以没有时间学习数学导致数学成绩差”;所谓“因果倒置”就是将题干中的因和果进行了颠倒,如题干描述为“因为胖,所以吃得多”,选项偷换逻辑:“因为吃得多,所以变胖了”,这类错误表述有时可能符合日常生活中的逻辑,但是只要不符合题干的描述,那就是表述错误的选项。

(5)偷换语气:把确定和不确定的语气进行偷换,如原文论述“常看手机可能会损伤视力”,“可能”表示说法不是非常确定,而选项论述“常看手机一定会损伤视力”,“一定”表示说法非常确定,与文段在语气上不一致,语气发生偷换,也是常见错误选项设置的标志。


要想迈过细节判断题出题人给大家设置的“坑”,首先要做到“知已知彼,心中有数”,知道最为常见的“坑”是从哪几个方面来设置的,这样在做题的过程中才能有的放矢。



题目示例 

昆虫的繁殖数量受到限制是由于存在一种被生态学家们称为环境防御作用的东西,这种作用从第一个生命出现以来就一直存在着。可利用的食物数量、气候和天气情况、竞争生物或捕食性生物的存在,这一切都是极为重要的。昆虫学家罗伯特·麦特卡夫说:“防止昆虫破坏我们世界安宁的最重大的一个因素是昆虫在它们内部进行的自相惨杀的战争。”然而,现在大部分化学药物被用来杀死一切昆虫,无论是我们的朋友还是我们的敌人都一律格杀勿论。

下列说法与原文相符的是(    )。

A.人类应该是控制昆虫数量的主导者

B.人类可以通过引导昆虫内部自相残杀来控制昆虫数量

C.化学药物能起到有效控制昆虫的目的

D.对昆虫真正有效的调控是环境防御作用的结果


【答案】D

【解析】

A项,“人类应该是控制昆虫数量的主导者”无中生有,文段未提及,排除;

B项,“人类可以通过引导昆虫内部自相残杀”无中生有,文段意为昆虫自身内部会进行自相残杀,并非人类可以引导,排除;

C项,根据文段“大部分化学药物被用来杀死一切昆虫”可知,“化学农药”表述范围扩大,且“起到有效控制昆虫的目的”表述与文段作者感情倾向不符,作者对这种格杀勿论的做法是持否定态度的,并非认为其“有效”,排除;

D项,根据文段“昆虫的繁殖数量受到限制是由于······环境防御作用的东西”可知,“昆虫的繁殖数量受到限制”即“对昆虫真正有效的调控”,表述正确,当选。

故正确答案为D。


细节判断的相关考点及题目就带小伙伴们了解到这喽,想要了解更多言语理解与表达的知识点,快来粉笔和老师们一起学习吧!



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