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热点事件
2023年3月17日，西南大学历史文化学院官微发布“公务能力与公务员文化素养”微专业招生简章，学制1年，要求修24个学分，学费1920元，课程计划里包括申论概论、行政能力测试基础等。对此，有网友认为，该微专业经济实惠，能学到知识、获取学分，很有吸引力。也有网友认为，这可能会进一步助推考公热潮。
事实上，微专业与面向高考生招生的专业不同，它既不在学信网上备案，也不授予学位，是在本专业课程学习以外，由学校各院系围绕某个特定学术领域、研究方向或针对学生某项核心素养，提炼开设的一类选修课程体系。
对此，21世纪教育研究院院长熊丙奇称，从提升学生的就业竞争能力角度看，开设该微专业无可厚非，但需要避免高校办学以就业为导向的功利化走向。
宏观政策
学科专业是高等教育体系的核心支柱，是人才培养的基础平台，学科专业结构和质量直接影响高校立德树人的成效、直接影响高等教育服务经济社会高质量发展的能力。为进一步调整优化学科专业结构，推进高等教育高质量发展，服务支撑中国式现代化建设，教育部等五部门引发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》。
工作原则：
——服务国家发展。以服务经济社会高质量发展为导向，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，建好建强国家战略和区域发展急需的学科专业。
——突出优势特色。以新工科、新医科、新农科、新文科建设为引领，做强优势学科专业，形成人才培养高地；做优特色学科专业，实现分类发展、特色发展。
——强化协同联动。加强教育系统与行业部门联动，加强人才需求预测、预警、培养、评价等方面协同，实现学科专业与产业链、创新链、人才链相互匹配、相互促进。
媒体评论
大学开设“公务员专业”，不能等同“考公”培训班
新京报快评（节选）
3月18日，“西南大学开设公务员专业”话题登上微博热搜第一，引发热议。
对此，有网友质疑，教育部门怎么批准高校开设这种以考公务员课程为主的专业？但也有网友支持，称“整挺好”……
对于高校来说，开设怎样的微专业，学校有充分的自主权，但要让微专业起到提升人才培养质量的改革成效，需要各学院结合自身办学定位、办学条件推出。重要的是，开设微专业要避免急功近利。
相比传统专业的课程设置，微专业的课程具有复合、个性、灵活等特点。学生通过微专业的学习，可以提升综合素养以及就业竞争能力。
事实上，该微专业的招生简章，就明确“系对标公务员和行政事业公务人员公开遴选所需核心知识而建设的应用型专业”。报考公务员，是当前很多高校毕业生的选择，
