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认识论

一、实践

实践是人类能动地改造世界的客观物质活动。

实践活动的基本特点是：客观物质性、主观能动性、社会历史性和直接现实性。

二、认识

认识的本质是主体在实践基础上或通过实践对客体的能动的、创造性的反映。

认识的两个阶段——感性认识、理性认识：

(1)感性认识：人们在实践过程中，通过自己的肉体感官(眼、耳、鼻、舌、身等)直接接触客观外界，引起许多感觉，在头脑中有了许多印象，而对各种事物的表面有的初步认识。

(2)理性认识：理性认识是认识过程的重要阶段，以事物的本质规律为认识对象，是对事物的内在联系的认识，具有抽象性、间接性、普遍性。

(3)感性认识和理性认识的辩证关系：①理性认识依赖于感性认识，②感性认识有待于发展为理性认识;③感性认识和理性认识相互渗透。

三、实践与认识的关系

1、实践决定认识

(1)实践是认识的来源;

(2)实践是认识发展的根本动力;

(3)实践是认识的最终目的;

(4)实践是检验认识正确与否的唯一标准。

2、认识对实践有反作用

正确的认识对实践有指导作用;错误的认识则把人引向歧途。

【方法论】

一切从实际出发，在实践中坚持和发展真理，认识世界和改造世界。避免教条主义(教条主义亦称“本本主义”，是主观主义的一种表现形式：主要特点是把书本、理论当教条，思想僵化，一切从定义、公式出发，不从实际出发，反对具体情况具体分析，否认实践是检验真理的标准。)

【常见的哲学谚语】

①实践是认识的来源和动力：百闻不如一见;要知山中事，须问打柴人;近水知鱼性，近山知鸟音;熟能生巧，巧能生精;久病成良医。

②实践是检验认识正确与否的唯一标准：是骡子是马，牵出来溜溜;真金不怕火来炼;不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫;路遥知马力，日久见人心;事实胜于雄辩。

③正确认识对实践有指导作用：趁水和泥，趁热打铁;一年之计在于春，一生之计在于勤。

④一切从实际出发：出门问路，入乡随俗;尽信书不如无书;不怕乱如麻，只怕不调查;识时务者为俊杰。